viernes, 7 de noviembre de 2014
viernes, 17 de octubre de 2014
Podcasts
¿Qué es un Podcast?
Medio de comunicación que consiste en la distribución de audio y video por internet.
¿Para qué se utiliza?
Para expresar ideas y mensajes masivos, como la radio, sólo que con el uso de los podcasts, tú decides cuando escuchar u observar ese programa que estuviste esperando todo el día.
Pueden utilizarse para grabar entrevistas, historias narradas, ¡hacer que la gente escuche lo que tienes que decir!
¿Cómo se utiliza?
¡Es simple! Antes que nada, se debe tener una idea o un mensaje que se quiera expresar, segundo, conseguir un micrófono para poder grabar el audio a la computadora; se guarda como .mp3 y listo, ahora se puede subir a la red nuestro podcast y comenzar a difundirlo entre la audiencia a la que queremos legar.
Historia del podcast.
La fecha de origen del podcasting se sitúa en torno al 13 de Agosto
de 2004 cuando Adam Curry aprovechó una especificación del formato RSS,
de Dave Winer, para incluir archivos adjuntos. Para ello, utiliza la
posibilidad de añadir archivos de audio a un archivo RSS mediante la
etiqueta < enclosure> y decidió crear un programa para poder
gestionar esos archivos, denominado iPodder.
El término podcasting se utilizó por primera vez el 12 de febrero de
2004 en el periódico The Guardian, pero no hace referencia a la
sincronización automática.
Fue Ben Hammersley en un artículo titulado 'Audible Revolution',
publicado en la edición digital de 'The Guardian' en febrero de 2004.
Hammersley hablaba en su reportaje de una "revolución del audio
amateur".
El 15 de septiembre de 2004 ya se utiliza con este sentido y se
registran los dominios relacionados con el término como Podcasting.net
Source: https://sites.google.com/site/tallerdepodcast/historia-del-podcasting
¿Cómo ha evolucionado?
Desde la aparición de los podcasts las investigaciones realizadas aportan datos de un aumento en su creación y han aportado una gran mejora a las comunicaciones en internet.
Apliicaciones:
iTunes, MIRO, INSTACAST, DOWNCAST, POCKET CASTS, PODCAST LOUNGE
jueves, 16 de octubre de 2014
Educación 2.0 en LII
Las redes sociales se han convertido en un uso no exclusivo de los jóvenes para mero entretenimiento y para las empresas y sus publicidades.
¿Qué es una red social?
En sí, una red social se refiere a el conjunto de elementos y/o personas que conllevan a la interacción de estos dentro de un fin común.
Una red social en línea (internet) se refiere a una página web conectada entre varios usuarios donde pueden comunicarse vía mensajes de texto en vivo, video llamadas y el uso de imágenes para expresar un mensaje.
Web 2.0:
La web en su forma original proporcionaba información, pero no facilitaba la participación del usuario, volvía a este en un consumidor de lo que se le ofrecía; sin embargo, el gran valor de esta primera versión de la web, fue la distribución de la información hasta lugares en los que de otro modo sería difícil que pudiera llegar.
Más tarde, una de las primeras evoluciones que presentó la web, fue precisamente el cambio de rol del usuario. Este pasó de ser consumidor a un consumidor-productor de información. El papel del usuario se ha vuelto más activo, este ya no se conforma con la consulta, sino que genera información en muchos formatos y entornos.
Esta siguiente generación se ha basado en las comunidades de usuarios, en la interacción entre los mismos, en la participación para todos, y ya no existe un experto -técnico y en contenidos- que sea el único con la posibilidad de publicar información (Lozada, 2010:12). En resumen, el usuario toma el papel principal.
Source: http://www.revista.unam.mx/vol.14/num4/art36/
Las redes sociales en la educación:
En estos últimos años los estudiantes han desarrollado la capacidad de el uso fácil y el completo conocimiento de las redes sociales y la mayoría del internet en general; así pues, esto presenta una manera fácil de llegar a ellos por medio de un espacio que les es familiar y en cierta manera, cómodo.
La red social nos permite la fácil publicación de información así como una sencilla manipulación, el trabajo en equipo y la retroalimentación.
En este sentido, se aprovechan las redes disponibles o se fomenta la creación de nuevas, que sean dirigidas a la educación e investigación. Sin embargo, es importante destacar cuáles son los objetivos que se desean alcanzar por este medio.
Pros y contras:
Como yo lo veo, el uso del internet y las redes sociales en el ámbito educacional es algo que ha facilitado mucho las cosas para los estudiantes y maestros, pues, los docentes pueden estar al tanto de las tareas y trabajos; así como los estudiantes pueden comentar entre ellos sobre fuentes de información y sobre como llevar acabo los trabajos.
On the other hand, las redes sociales públicas presentan gran distracción para los jóvenes y para los adultos. Lo que puede comenzar como una herramienta útil puede llegar a fomentar la pereza y, por tanto, la falta de atención a los deberes y una gran pérdida de tiempo si no se maneja como se debe.
¡Yay por el uso de redes sociales en la educación!
lunes, 6 de octubre de 2014
La Internet y su Historia
¿Qué es la Internet?
Internet es la gran biblioteca
virtual mundial, donde cualquier persona en cualquier parte del mundo
puede acceder a este gigantesco archivo digital donde el conocimiento,
el ocio y el mundo laboral convergen en un mismo espacio llamado
Internet.
Internet también se le conoce como red de redes o la gran red, debido a
que su origen y filosofía se basan en interconectar computadores y
ordenadores entre sí creando una gran telaraña de intercomunicación,
dichas interconexiones se realizan mediante cable físico convencional,
fibra óptica, red eléctrica, via satélite... Internet proviene del
acrónimo INTERconected NETworks (red de trabajos interconectados).
Historia de la Internet.
"Netiquetas"
¿Qué son?
Las netiquetas son las normas de etiqueta en la internet.
Es importante destacar que las normas
de Netiqueta han sido impulsadas por los propios usuarios de Internet para
aportar mayor seguridad y humanidad a las comunicaciones, y para combatir
problemas de la red como el fraude, el spam o los rumores. Estas normas han
impulsado códigos oficiales posteriores como los que Confianza Online (de
publicidad en internet, que combate el spam y protege los datos personales) o el
código de calidad de Atiendes, asociación de comercio electrónico. También la
LSSI (Ley de Servicios de la Sociedad de la Información) tiene importantes bases
fundamentadas en los códigos de Netiqueta.
¿Para qué funcionan?
Sirven para poder convivir en red. El uso de las normas de Netiqueta permite
un mejor uso de la red y unas comunicaciones más humanas y fructuosas, gracias a
estas normas las personas trabarán y navegarán de forma más tranquila y
feliz.
viernes, 3 de octubre de 2014
Kiubas weones(?).
¡Hola, binvenido/a seas a mi blog! Creado para fines escolares y quizá, si es que me dan ganas(?) subir cosas random para que esto no sea tan monotono. ¡Gracias por sus visitas! Síganme o Chikorita se quedará calvo para siempre. :'(
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